全国人大代表李光宇在河南代表团驻地小组会上发言。  

　　中国经济网3月12日讯（记者 梅淑娥)3月11日《中国经济信息》记者在河南大厦代表团驻地采访了全国人大代表、郑州宇华教育投资有限公司董事长李光宇。李光宇代表最关心的还是民办教育，他认为国家去年出台的一系列的法律法规和好政策，给民办教育开出一片新天地。  

　　李光宇代表说，2016年是中国民办教育史上具有历史意义的、不平凡的一年。4月18日，习近平总书记亲自主持召开中央全面深化改革领导小组第二十三次会议，审议通过了民办教育分类管理的若干文件。随后《民办教育促进法》修正案、国务院《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》、《民办学校分类登记实施细则》《营利性民办学校监督管理实施细则》等“1+3“文件陆续发布。李光宇代表说：“3月7日教育界别联组会上，陈宝生部长说，要把民办教育促进法‘1+3’文件落到实处，‘不是落到膝盖上、脚面上，是落到实处，给民办教育开出一片新天地’！这话让我们民办教育工作者打从心眼儿里感到振奋，必须要点个赞！”  

　　李光宇代表认为，民办教育分类管理是大势所趋，关键在落实二字，而落实起来，核心重在接地气儿。中国这么大，民办学校这么多，各地的情况千差万别、千头万绪。考虑到全国有巨大的民办学校存量，考虑到全国17.1万所民办学校、4825.47万在校生、423.4万员工，我们期盼无论是民促法实施条例，还是各级地方政府的实施细则，都应充分调研，结合实际，不要拍脑袋，不搞一刀切，而是要接地气儿，多换位思考，充分调研，多方论证，听取各方的诉求，平衡各方的利益，必要的时候可以‘一校一策、一事一议’，不要急于求成，免得做成夹生饭。  

　　关于社会上一些民办教育从业者对于营利性办学能否实现的担忧，李光宇代表认为，要相信各级政府有大智慧(6.410, -0.11, -1.69%)、大担当。正如习总书记所说的那样，党和政府毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展的方针政策没有变。营利性学校也是学校，是社会主义教育事业中不可或缺的组成部分，具有显著的正向性和社会效益，相信各级政府、社会各界对营利性民办学校会有一个正确的认识。我也听到了很多来自民办教育基层工作者的呼声，大家也希望各级政府在制定民办教育分类管理政策的时候，无论是选营利性还是非营利性办学，政策都要让民办学校有底气、有保障、有出路，让大家敢于选、选得成，选了之后能活得下去、越办越好，让营利性、非营利性民办学校都能够各得其所、相得益彰。惟其如此，分类管理才能真正实现，也才能真正让通过分类管理促进民办教育可持续发展的目标变成现实。  

　　罗素曾经说过：参差多态是幸福之本。李光宇代表说，随着社会经济的发展，人民群众对于教育的需求也越来越多元化。每个孩子的个性禀赋、家庭情况、人生规划等等千差万别，社会又怎能只提供千校一面的教育资源？李光宇代表认为，公办教育提供公平，民办教育提供选择。分类管理实施后，无论是政策导向还是民办学校自身办学行为，都要避免一种倾向——尤其是非营利性的民办学校——不要办得越来越像公办学校，否则就会失去民办学校存在的意义和价值。  

　　李光宇代表认为，民办教育办学既要尊重教育规律，又要遵循市场规律，因而有着天然的体制优势和更高的灵活性。比如说很多公立小学没有条件解决学生的午饭午休问题，下午四点半就又放学了，接送和辅导功课都让双职工家庭很头疼，把孩子送到午托班、补习班里去，又花钱又费力。但我们的小学就把这个问题解决了：老师陪着在学校午饭、午休，下午上完课可以选修‘校本课程’，吹拉弹唱街舞轮滑都有老师教，在学校吃完晚饭，老师还陪着辅导作业、面批面改、读课外书，晚上七八点钟家长忙完来接的时候，作业都写完了，书包都不用拿回家。民办学校能够解放思想，站在市场的角度看问题，想家长之所想，急家长之所急，这正是民办学校的优势和存在价值。民办学校要敢于坚持自我，办出特色，才能在市场竞争中立于不败之地。 

来源：新浪网